The Heights School

Artykuł „The Heights School“ w polskiej Wikipedii posiada 14.1 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera, oprócz innych wskaźników, 1 referencji oraz 2 sekcji. Ten artykuł ma najlepszą jakość w angielskiej Wikipedii. Również artykuł jest najbardziej popularny w tej wersji językowej (polskiej).

Od czasu utworzenia artykułu "The Heights School" jego treść była napisana przez 6 zarejestrowanych użytkowników polskiej Wikipedii oraz edytowana przez 168 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 2 razy w polskiej Wikipedii oraz cytowany 249 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

• Lokalny (Polski): Nr 38807 w paździeriku 2008 roku
• Globalny: Nr 44294 w styczniu 2006 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

• Lokalny (Polski): Nr 290336 w styczniu 2009 roku
• Globalny: Nr 812879 w czerwcu 2023 roku

Dla danego artykułu znaleziono 2 wersje językowe w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakośći.

#	Język	Odznaka jakośći	Ocena jakośći
1	Angielski (en) The Heights School (Maryland)		37.936
2	Polski (pl) The Heights School		14.0842

Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "The Heights School" za cały czas

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) The Heights School (Maryland)		129 092
2	Polski (pl) The Heights School		4 366

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "The Heights School" w czerwcu 2025

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) The Heights School (Maryland)		844
2	Polski (pl) The Heights School		3

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Wersje językowe artykułu "The Heights School" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Angielski (en) The Heights School (Maryland)		162
2	Polski (pl) The Heights School		6

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Wersje językowe artykułu "The Heights School" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Angielski (en) The Heights School (Maryland)		0
2	Polski (pl) The Heights School		0

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Wersje językowe artykułu "The Heights School" o największym indeksie cytowań

#	Język	Nagroda za IC	Względny IC
1	Angielski (en) The Heights School (Maryland)		247
2	Polski (pl) The Heights School		2

Więcej...

#	Język	Wartość
en	Angielski The Heights School (Maryland)
pl	Polski The Heights School

Najlepsza pozycja

Polski: Nr 290336 01.2009

Globalny: Nr 812879 06.2023

Najlepsza pozycja

Polski: Nr 38807 10.2008

Globalny: Nr 44294 01.2006

W dniu 16 marca 2026 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: 98. ceremonia wręczenia Oscarów, Michael B. Jordan, Grzesznicy, Jessie Buckley, Paul Thomas Anderson, Sean Penn, Jedna bitwa po drugiej, Amy Madigan, Hamnet, Timothée Chalamet.

W polskiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: Maciek Szczerbowski, Jedna bitwa po drugiej, 98. ceremonia wręczenia Oscarów, Sean Penn, Binjamin Netanjahu, Michael B. Jordan, Grzesznicy, Jessie Buckley, Emilia Komarnicka, Iran.

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakośći artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji