Learning Tools Interoperability

Artykuł „Learning Tools Interoperability“ w niderlandzkiej Wikipedii posiada 27.8 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera, oprócz innych wskaźników, 9 referencji oraz 3 sekcji. W tej wersji językowej Wikipedii artykuł ma najlepszą jakość. Jednak najbardziej popularną wersją językową artykułu jest angielska.

W czerwcu 2025 artykuł "Learning Tools Interoperability" był edytowany przez 1 autorów w niderlandzkiej Wikipedii oraz napisany przez 1 autorów we wszystkich wersji językowych.

Od czasu utworzenia artykułu "Learning Tools Interoperability" jego treść była napisana przez 3 zarejestrowanych użytkowników niderlandzkiej Wikipedii oraz edytowana przez 50 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 2 razy w niderlandzkiej Wikipedii oraz cytowany 26 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

• Lokalny (Niderlandzki): Nr 1133 w kwietniu 2025 roku
• Globalny: Nr 95626 w marcu 2023 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

• Lokalny (Niderlandzki): Nr 330465 w kwietniu 2025 roku
• Globalny: Nr 419424 we wrześniu 2020 roku

Dla danego artykułu znaleziono 6 wersji językowych w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakośći.

#	Język	Odznaka jakośći	Ocena jakośći
1	Niderlandzki (nl) Learning Tools Interoperability		27.8192
2	Angielski (en) Learning Tools Interoperability		24.2789
3	Francuski (fr) Interopérabilité des outils d'apprentissage		20.833
4	Hiszpański (es) Learning Tools Interoperability		20.6168
5	Turecki (tr) LTI		14.3201
6	Japoński (ja) ラーニング ツールズ インターオペラビリティ		14.1689

Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Learning Tools Interoperability" za cały czas

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) Learning Tools Interoperability		276 393
2	Hiszpański (es) Learning Tools Interoperability		13 189
3	Japoński (ja) ラーニング ツールズ インターオペラビリティ		3 614
4	Turecki (tr) LTI		3 058
5	Francuski (fr) Interopérabilité des outils d'apprentissage		2 595
6	Niderlandzki (nl) Learning Tools Interoperability		87

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Learning Tools Interoperability" w czerwcu 2025

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) Learning Tools Interoperability		1 196
2	Hiszpański (es) Learning Tools Interoperability		132
3	Francuski (fr) Interopérabilité des outils d'apprentissage		53
4	Niderlandzki (nl) Learning Tools Interoperability		27
5	Turecki (tr) LTI		15
6	Japoński (ja) ラーニング ツールズ インターオペラビリティ		10

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Wersje językowe artykułu "Learning Tools Interoperability" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Angielski (en) Learning Tools Interoperability		29
2	Francuski (fr) Interopérabilité des outils d'apprentissage		7
3	Hiszpański (es) Learning Tools Interoperability		5
4	Japoński (ja) ラーニング ツールズ インターオペラビリティ		3
5	Niderlandzki (nl) Learning Tools Interoperability		3
6	Turecki (tr) LTI		3

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Wersje językowe artykułu "Learning Tools Interoperability" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Niderlandzki (nl) Learning Tools Interoperability		1
2	Angielski (en) Learning Tools Interoperability		0
3	Hiszpański (es) Learning Tools Interoperability		0
4	Francuski (fr) Interopérabilité des outils d'apprentissage		0
5	Japoński (ja) ラーニング ツールズ インターオペラビリティ		0
6	Turecki (tr) LTI		0

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Wersje językowe artykułu "Learning Tools Interoperability" o największym indeksie cytowań

#	Język	Nagroda za IC	Względny IC
1	Angielski (en) Learning Tools Interoperability		11
2	Hiszpański (es) Learning Tools Interoperability		6
3	Turecki (tr) LTI		3
4	Francuski (fr) Interopérabilité des outils d'apprentissage		2
5	Japoński (ja) ラーニング ツールズ インターオペラビリティ		2
6	Niderlandzki (nl) Learning Tools Interoperability		2

Więcej...

#	Język	Wartość
en	Angielski Learning Tools Interoperability
es	Hiszpański Learning Tools Interoperability
fr	Francuski Interopérabilité des outils d'apprentissage
ja	Japoński ラーニング ツールズ インターオペラビリティ
nl	Niderlandzki Learning Tools Interoperability
tr	Turecki LTI

Najlepsza pozycja

Niderlandzki: Nr 330465 04.2025

Globalny: Nr 419424 09.2020

Najlepsza pozycja

Niderlandzki: Nr 1133 04.2025

Globalny: Nr 95626 03.2023

W dniu 28 stycznia 2026 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: Liga Mistrzów UEFA (2025/2026), Wirus Nipah, Zegar Zagłady, Liga Mistrzów UEFA, Jelena Rybakina, Donald Trump, Mistrzostwa Europy w Piłce Ręcznej Mężczyzn 2026, zabójstwo Alexa Prettiego, Kristi Noem, zmarli w roku 2026.

W niderlandzkiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: Vincent Kompany, Glennis Grace, Remko Pasveer, Kristi Noem, Lijst van James Bondfilms, Doemdagklok, Eddy Terstall, Maarten Paes, Rob Jetten, Raye.

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakośći artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji