Creation and evolution in public education

Artykuł „Creation and evolution in public education“ w angielskiej Wikipedii posiada 75.4 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera, oprócz innych wskaźników, 94 referencji oraz 27 sekcji. W tej wersji językowej Wikipedii artykuł ma najlepszą jakość. Również artykuł jest najbardziej popularny w tej wersji językowej (angielskiej).

Od czasu utworzenia artykułu "Creation and evolution in public education" jego treść była napisana przez 297 zarejestrowanych użytkowników angielskiej Wikipedii oraz edytowana przez 340 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 174 razy w angielskiej Wikipedii oraz cytowany 280 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

• Lokalny (Angielski): Nr 2933 w lutym 2005 roku
• Globalny: Nr 14543 w lutym 2005 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

• Lokalny (Angielski): Nr 91700 w kwietniu 2008 roku
• Globalny: Nr 143365 w kwietniu 2008 roku

Dla danego artykułu znaleziona 1 wersja językowa w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakośći.

#	Język	Odznaka jakośći	Ocena jakośći
1	Angielski (en) Creation and evolution in public education		75.3534
2	Arabski (ar) الخلق والتطور في التعليم الحكومي		33.5284
3	Perski (fa) تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی		32.7021
4	Fiński (fi) Kreationismin opetus kouluissa		30.868
5	Rosyjski (ru) Креационизм и эволюционизм в государственном образовании		23.4441

Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Creation and evolution in public education" za cały czas

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) Creation and evolution in public education		913 371
2	Fiński (fi) Kreationismin opetus kouluissa		22 951
3	Perski (fa) تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی		5 549
4	Arabski (ar) الخلق والتطور في التعليم الحكومي		2 707
5	Rosyjski (ru) Креационизм и эволюционизм в государственном образовании		947

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Creation and evolution in public education" w czerwcu 2025

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) Creation and evolution in public education		2 474
2	Fiński (fi) Kreationismin opetus kouluissa		88
3	Rosyjski (ru) Креационизм и эволюционизм в государственном образовании		35
4	Arabski (ar) الخلق والتطور في التعليم الحكومي		30
5	Perski (fa) تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی		10

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Wersje językowe artykułu "Creation and evolution in public education" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Angielski (en) Creation and evolution in public education		297
2	Fiński (fi) Kreationismin opetus kouluissa		31
3	Perski (fa) تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی		7
4	Arabski (ar) الخلق والتطور في التعليم الحكومي		4
5	Rosyjski (ru) Креационизм и эволюционизм в государственном образовании		1

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Wersje językowe artykułu "Creation and evolution in public education" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Arabski (ar) الخلق والتطور في التعليم الحكومي		0
2	Angielski (en) Creation and evolution in public education		0
3	Perski (fa) تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی		0
4	Fiński (fi) Kreationismin opetus kouluissa		0
5	Rosyjski (ru) Креационизм и эволюционизм в государственном образовании		0

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Wersje językowe artykułu "Creation and evolution in public education" o największym indeksie cytowań

#	Język	Nagroda za IC	Względny IC
1	Angielski (en) Creation and evolution in public education		174
2	Rosyjski (ru) Креационизм и эволюционизм в государственном образовании		39
3	Perski (fa) تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی		25
4	Arabski (ar) الخلق والتطور في التعليم الحكومي		24
5	Fiński (fi) Kreationismin opetus kouluissa		18

Więcej...

#	Język	Wartość
ar	Arabski الخلق والتطور في التعليم الحكومي
en	Angielski Creation and evolution in public education
fa	Perski تقابل آفرینش‌گرایی و فرگشت در آموزش عمومی
fi	Fiński Kreationismin opetus kouluissa
ru	Rosyjski Креационизм и эволюционизм в государственном образовании

Najlepsza pozycja

Angielski: Nr 91700 04.2008

Globalny: Nr 143365 04.2008

Najlepsza pozycja

Angielski: Nr 2933 02.2005

Globalny: Nr 14543 02.2005

W dniu 12 sierpnia 2025 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: Cristiano Ronaldo, Wednesday, Georgina Rodríguez, ChatGPT, Weapons, Jenna Ortega, zmarli w roku 2025, Taylor Swift, Miguel Uribe Turbay, Liga Mistrzów UEFA (2025/2026).

W angielskiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: Weapons (2025 film), Danielle Spencer (American actress), Cristiano Ronaldo, Deaths in 2025, Taylor Swift, Wednesday (TV series), Superman (2025 film), Georgina Rodríguez, Coolie (2025 film), The Fantastic Four: First Steps.

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakośći artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji