新英格蘭學校和學院協會

zh

WikiRank.net
wer. 1.6.2

新英格蘭學校和學院協會

Jakość:

Artykuł „新英格蘭學校和學院協會“ w chińskiej Wikipedii posiada 15.4 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera, oprócz innych wskaźników, 3 referencji oraz 1 sekcji. Ten artykuł ma najlepszą jakość w angielskiej Wikipedii. Również artykuł jest najbardziej popularny w tej wersji językowej (chińskiej).

Od czasu utworzenia artykułu "新英格蘭學校和學院協會" jego treść była napisana przez 4 zarejestrowanych użytkowników chińskiej Wikipedii oraz edytowana przez 84 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 35 razy w chińskiej Wikipedii oraz cytowany 572 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

  • Lokalny (Chiński): Nr 18077 w kwietniu 2015 roku
  • Globalny: Nr 134377 w sierpniu 2005 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

  • Lokalny (Chiński): Nr 121449 w kwietniu 2015 roku
  • Globalny: Nr 335444 w listopadzie 2013 roku

Dla danego artykułu znaleziona 1 wersja językowa w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakośći.

Języki o najlepszej jakośći

#JęzykOdznaka jakośćiOcena jakośći
1Angielski (en)
New England Association of Schools and Colleges
53.211
2Łaciński (la)
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
31.4937
3Chiński (zh)
新英格蘭學校和學院協會
15.3826
4Japoński (ja)
ニューイングランド学校大学協会
7.9336
5Serbsko-chorwacki (sh)
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
6.2646
Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze za cały czas

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "新英格蘭學校和學院協會" za cały czas
#JęzykOdznaka popularnościOcena popularności
1Angielski (en)
New England Association of Schools and Colleges
447 781
2Chiński (zh)
新英格蘭學校和學院協會
13 234
3Japoński (ja)
ニューイングランド学校大学協会
6 040
4Serbsko-chorwacki (sh)
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
623
5Łaciński (la)
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
459
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze w czerwcu 2025

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "新英格蘭學校和學院協會" w czerwcu 2025
#JęzykOdznaka popularnościOcena popularności
1Angielski (en)
New England Association of Schools and Colleges
1 236
2Chiński (zh)
新英格蘭學校和學院協會
110
3Japoński (ja)
ニューイングランド学校大学協会
14
4Łaciński (la)
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
11
5Serbsko-chorwacki (sh)
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
7
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Największe ZA

Wersje językowe artykułu "新英格蘭學校和學院協會" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.
#JęzykOdznakaWzględne ZA
1Angielski (en)
New England Association of Schools and Colleges
68
2Japoński (ja)
ニューイングランド学校大学協会
7
3Chiński (zh)
新英格蘭學校和學院協會
4
4Łaciński (la)
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
3
5Serbsko-chorwacki (sh)
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
2
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Największe ZA w czerwcu 2025

Wersje językowe artykułu "新英格蘭學校和學院協會" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)
#JęzykOdznakaWzględne ZA
1Angielski (en)
New England Association of Schools and Colleges
1
2Japoński (ja)
ニューイングランド学校大学協会
0
3Łaciński (la)
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
0
4Serbsko-chorwacki (sh)
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
0
5Chiński (zh)
新英格蘭學校和學院協會
0
Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Największy IC

Wersje językowe artykułu "新英格蘭學校和學院協會" o największym indeksie cytowań
#JęzykNagroda za ICWzględny IC
1Angielski (en)
New England Association of Schools and Colleges
518
2Chiński (zh)
新英格蘭學校和學院協會
35
3Japoński (ja)
ニューイングランド学校大学協会
9
4Serbsko-chorwacki (sh)
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
8
5Łaciński (la)
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
2
Więcej...

Oceny

Szacowana wartość dla Wikipedii:
Chiński:
Globalnie:
Popularność w czerwcu 2025:
Chiński:
Globalnie:
Popularność za cały czas:
Chiński:
Globalnie:
Autorzy w czerwcu 2025:
Chiński:
Globalnie:
Zarejestrowani autorzy przez wszystkie lata:
Chiński:
Globalnie:
Cytowania:
Chiński:
Globalnie:

Miary jakośći

Interwiki

#JęzykWartość
enAngielski
New England Association of Schools and Colleges
jaJapoński
ニューイングランド学校大学協会
laŁaciński
Societas Scholarum et Collegiorum Novae Angliae
shSerbsko-chorwacki
Asocijacija škola i koledža Nove Engleske
zhChiński
新英格蘭學校和學院協會

Trendy rankingu popularności

Najlepsza pozycja Chiński:
Nr 121449
04.2015
Globalny:
Nr 335444
11.2013

Trendy rankingu ZA

Najlepsza pozycja Chiński:
Nr 18077
04.2015
Globalny:
Nr 134377
08.2005

Porównanie języków

Ważne połączenia globalne (Lipiec 2024 – Czerwiec 2025)

Wyniki zagregowane jakości i popularności artykułu Wikipedii

Lista artykułów Wikipedii w różnych językach (zaczynając od najpopularniejszego):

Wiadomości z 12 sierpnia 2025

W dniu 12 sierpnia 2025 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: Cristiano Ronaldo, Wednesday, Georgina Rodríguez, ChatGPT, Weapons, Jenna Ortega, zmarli w roku 2025, Taylor Swift, Miguel Uribe Turbay, Liga Mistrzów UEFA (2025/2026).

W chińskiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: 朱由𣜬, 林岱樺, 林逸欣, 江油未成年人欺凌事件, 鬼滅之刃, 黃士修, 鬼滅之刃角色列表, 锦月如歌, 2025年亞洲盃籃球賽, 鬼滅之刃劇場版 無限城篇.

O projekcie WikiRank

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakośći artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji