履正社中学校・高等学校

Artykuł „履正社中学校・高等学校“ w japońskiej Wikipedii posiada 38.1 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera, oprócz innych wskaźników, 31 referencji oraz 31 sekcji. W tej wersji językowej Wikipedii artykuł ma najlepszą jakość. Również artykuł jest najbardziej popularny w tej wersji językowej (japońskiej).

W czerwcu 2025 artykuł "履正社中学校・高等学校" był edytowany przez 1 autorów w japońskiej Wikipedii oraz napisany przez 1 autorów we wszystkich wersji językowych.

Od czasu utworzenia artykułu "履正社中学校・高等学校" jego treść była napisana przez 164 zarejestrowanych użytkowników japońskiej Wikipedii (8982. miejsce) oraz edytowana przez 166 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 451 razy w japońskiej Wikipedii oraz cytowany 492 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

• Lokalny (Japoński): Nr 109 w sierpniu 2019 roku
• Globalny: Nr 19156 w sierpniu 2019 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

• Lokalny (Japoński): Nr 18 w sierpniu 2019 roku
• Globalny: Nr 1106 w sierpniu 2019 roku

Dla danego artykułu znaleziono 2 wersje językowe w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakośći.

#	Język	Odznaka jakośći	Ocena jakośći
1	Japoński (ja) 履正社中学校・高等学校		38.0941
2	Chiński (zh) 履正社中學校及高等學校		18.7763

Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "履正社中学校・高等学校" za cały czas

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Japoński (ja) 履正社中学校・高等学校		2 406 623
2	Chiński (zh) 履正社中學校及高等學校		4 697

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "履正社中学校・高等学校" w czerwcu 2025

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Japoński (ja) 履正社中学校・高等学校		6 659
2	Chiński (zh) 履正社中學校及高等學校		68

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Wersje językowe artykułu "履正社中学校・高等学校" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Japoński (ja) 履正社中学校・高等学校		164
2	Chiński (zh) 履正社中學校及高等學校		2

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Wersje językowe artykułu "履正社中学校・高等学校" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Japoński (ja) 履正社中学校・高等学校		1
2	Chiński (zh) 履正社中學校及高等學校		0

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Wersje językowe artykułu "履正社中学校・高等学校" o największym indeksie cytowań

#	Język	Nagroda za IC	Względny IC
1	Japoński (ja) 履正社中学校・高等学校		451
2	Chiński (zh) 履正社中學校及高等學校		41

Więcej...

#	Język	Wartość
ja	Japoński 履正社中学校・高等学校
zh	Chiński 履正社中學校及高等學校

Najlepsza pozycja

Japoński: Nr 18 08.2019

Globalny: Nr 1106 08.2019

Najlepsza pozycja

Japoński: Nr 109 08.2019

Globalny: Nr 19156 08.2019

W dniu 26 września 2025 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: Claudia Cardinale, One Battle After Another, ChatGPT, Alice in Borderland, Guinness, zmarli w roku 2025, Binjamin Netanjahu, Assata Shakur, Charlie Kirk, Arthur Guinness.

W japońskiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: 小川晶 (政治家), 小松暢, 沈黙の艦隊, やなせたかし, 牧島かれん, 今田美桜, 手塚治虫, 小泉八雲, 田中雄士, ベネット・ミラー.

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakośći artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji